Civiliblog

Domingo, 04 de junio de 2006

La lengua, maravillosa asignatura que desarrolla las capacidades expresivo-verbales de nuestros alumnos. Tienen tal control del idioma que son capaces de construir pensamientos l?gicos como estos:

no, no, no los ha perdido, no los encuentra, o sea, los ha perdido.

Aunque esto solo ocurre con los alumnos aventajados. El resto se contenta con aprender y aclarar sus dudas.

tambi?n has dao a ese de la generaci?n del 27, Pl?cido Domingo?

No entiendo ?alusar?, ah, ?al usar?


Pero ellos mismos se dan cuenta, por lo que el profesor tiene poca tarea. Aprenden tan r?pido que le toman el gusto al idioma. Si no me creen observen esta descripci?n:

Una cosa de esas donde echas dinero y sale coca-cola.

Vamos, ?para qu? decir aspirina si se puede llamar ?cido acetilsalic?lico? Aunque claro, tanta dedicaci?n a la lengua hace que pierdan capacidades en ciencias:

las escamas sirven para respirar.

Son tan sagaces que crean y desarrollan el idioma:

Tont?.

Efectivamente, tont? se queda uno escuchando sus perlas y es que suenan a m?sica. Es en esta materia donde alcanzan un grado de expresi?n y s?ntesis total:

natillas nutella, le va, le va, le va.

Le va tanto como un

hongo paquidermo.

Tomando un

Chupach?s sabor a helado, los colores son muy coloridos.

As? que despu?s de:

Hacer ganado con las vacas.

solo queda una cosa por hacer

lo ?ltimo que haces en la vida es el testimonio.

COMENTARIOS

Lunes, 05 de junio de 2006

Por TiSTi @ 0:10


Jajajajajaa.

Es gracios?simo leer esos chascarrillos de tus ni?os. Te tienes que partir de risa con ellos xDDDDDD

Por cierto, de hace unos cuantos posts, me ha encantado el esqueleto bailar?n, y la canci?n india ya la conoc?a. Es de pegadiza la "jod?a"... xDDDDD

?Chao!