Civiliblog

jueves, 28 de septiembre de 2006

Por Desconocido @ 17:55 | Aulas


EscherCuando el niño empieza a escribir lo hace dibujando, por tanto, muchas de las pistas que los dibujos nos ofrecen aparecen también en la escritura.

La escritura nos cuenta cosas de quien la escribe, la escritura d-escribe al escritor.

(Clickea la imagen para agrandar)

A medida que crecemos la escritura cambia. Por una parte tenemos mayor control psicomotriz, pero por otra parte, nuestra personalidad cambia y se desarrolla. El ansia, la agresividad o la tranquilidad son factores que pasan a nuestras letras y las dotan de una identidad casi tan propia como las huellas dactilares.

En el siguiente flash se recopilan las ideas básicas de la grafología:



En los niños estos rasgos se exageran lo que permite el desarrollo de una disciplina llamada grafología infantil.

A la luz de esa disciplina pueden considerarse varias matizaciones:


  • Un espacio amplio entre las palabras indica que el pequeño se encuentra sujeto a diferentes cambios de humor. Si el espacio que se presenta entre líneas es escaso y además el espacio del folio es prácticamente ocupado por la escritura del pequeño, indica que su carácter es extrovertido.

  • Las letras pequeñas en la escritura indican que el niño está bajo una ligera presión de carácter psicológico como por ejemplo la exigencia que pueden presentar sus padres con él.

  • La presión que se ejerza con el lápiz o el bolígrafo sobre el papel también es significativa, si la presión es ligera, para los grafólogos indica que el niño es sensible y tiene una notable preocupación por los posibles pequeños fracasos como no realizar bien una tarea, una mala nota en las clases o alguna dificultad para entender las enseñanzas que le proporcionan sus profesores.

  • Complementando con el acto de la presión sobre el bolígrafo, una escritura descendente indica una posible dificultad ante un determinado esfuerzo que el niño considera excesivo.

  • Si el pequeño realiza borrones y correcciones de las letras indica que es un niño tímido que presenta ansiedad.


Esto no son más que meras pautas que deben servir para llamar la atención y nunca para diagnosticar ningún problema. Es el psicólogo el único que puede realizar una evaluación con garantías.

Para el que le interesa he encontrado análisis grafológicos de algunos personajes pintorescos (entiéndase por pintoresco asesino en serie)


El primer caso es el de David Berkowitz "El hijo de Sam" . El angelito asesinó a 6 personas y cumple una condena de 365 años de cárcel tras ser diagnosticado como un PARANOICO ESQUIZOFRÉNICO.

Lo curioso de este hombre es que tiene su propia página web: http://www.forgivenforlife.com/

Y puede leerse el relato de su vida (en castellano) en sus propias palabras: http://www.forgivenforlife.com/spanish.htm

(Clickea en la hoja para ver el análisis en detalle)




El siguiente querubin en pasar por estas páginas es Ted Bundy. Este hombre ya no vive. Fue ejecutado por haber matado a una treintena de mujeres.

Se le diagnosticó como PSICÓPATA SEXUAL. Uf, qué capacidad de diagnóstico!!!

¿Os habéis fijado la cara de angelito del menda? Asusta pensar que estos tipejos pasen como gente corriente y no como los monstruos que realmente son.

(Clickea en la hoja para ver el análisis en detalle)


Espero no tener que dar clase a tipos como éstos. Pero puedo estar tranquilo porque mis alumnos son todos unos santos (me sufren en silencio)

COMENTARIOS

jueves, 28 de septiembre de 2006

Por Invitado @ 22:59


Hola Civilis, que post tan interesante. En la grafología se unen lengua y dibujo. ¿Cómo te da tiempo a escribir tan frecuentemente? Yo necesitaría días de 30 o 40 horas.
Y es verdad que a veces nuestros alumnos nos sufren a nosotros más que nosotros a ellos.
Por cierto, si te visita Swxy, dile que he intentado dos veces dejarle un comentario en su blog, pero se ha colgado el servidor de Bitácoras. Me parece que ese alojamiento está fallando mucho últimamente.
Estoy muy contenta, en dos días he hecho dos blogamigos.
Nos leemos.
Mª José Reina
http://comounareina.blogspot.com/

viernes, 29 de septiembre de 2006

Por C.i.v.i.l.i.s @ 7:22


Hola Mª José, pues la razón por la que tengo tanto tiempo la explico al principio de la entrevista a Juan Carlos Navarro en http://civiliblog.blogcindario.com/2006/09/00062-juan-carlos-la-bomba-navarro-feijoo.html

Resumiendo, que me rompí una costilla durante la práctica de tan bello deporte y estoy de baja. Si a eso le unes que me tengo que levantar prontísimo para llevar a mi hija al cole, pues ahí está el "truco".

Pero vamos, que dentro de poco ya estaré como tú, liado hasta arriba.

Por cierto Swyx ha cambiado de blog, dados los enormes problemas de bitácoras. La nueva dirección es: http://swyx.blogia.com/

Para mí es un personaje mágico y fascinate.

Otro por cierto, parece que el código de lightbox no carta bien. La página no termina de cargar y no se puede acceder a las galerías de imágenes. Ya veremos cuándo puedo arreglarlo porque hoy es un día con muchas coas para hacer.

viernes, 29 de septiembre de 2006

Por la madre de la tuka @ 10:55


Jajajaja, buena pregunta la de Mª José sobre de dónde saca el tiempo Civilis.

viernes, 29 de septiembre de 2006

Por swyx @ 12:00


Sin duda, a la grafología se le pueden aplicar extensos análisis interpretativos como a la pintura (me remito a tu anterior artículo). Aunque también, dependiendo de los ojos del interpretador, el resultado puede ser uno u otro ya que no hay una baremación fija y fiable al 100%.

En cualquier caso, siempre es interesante saber qué cosas pueden decir acerca de tí viendo tus manuscritos. Igual un día cuelgo por ahí algo mío para que veáis el apelotonamiento de hormigas que me gasto.

Gracias por los cumplidos, has hecho que me ponga hasta tontorrónLlorando

viernes, 29 de septiembre de 2006

Por C.i.v.i.l.i.s @ 22:34


Aciertas Swyx, en todo proceso comunicativo, y éste lo es. Importa no sólo el emisor o el mensaje, sino también el receptor.

Pasa cuando miras un cuadro, o cuando escuchas una música. En ese tipo de comunicación no verbal influye extraordinariamente el estado de quien recibe el mensaje.

No creo que la grafología pueda usarse preventivamente, como tampoco el test del árbol, pero sí son herramientas intresantes para detectar posibles problemas o confirmarlos y no dejar que esos chicos pasen su problemas por delante de nuestras narices sin que les prestemos la atención.

No son adultos, no hablan como los adultos, tienen su lenguaje, como el de los sueños, y debemos acercarnos y descubrir las pistas que nos ofrecen incluso de forma involuntaria. A veces se cierran a las palabras.

domingo, 01 de octubre de 2006

Por Bolidos @ 16:06


Sí, al igual que el Test del árbol, la grafología no puede usarse predictivamente, pero sí es un gran apoyo para una aproximación clínica a esa persona. Toda ayuda para un psicólogo clínico es poco para delimitar a quién tiene delante.

Y... no estoy muy puesta en lo que es el análisis del carácter mediante las grafías, pero lo que sí sé es que dicho análisis permite diferenciar claramente entre varios escritores.

Cuando se habla de grafología... me pregunto... todos (o casi todos) escribimos con diferente forma, tamaño o disposición espacial según el contexto, nuestro cansancio o según el destinatario. ¿Contempla también la grafología diferentes tipos de escritura en una misma persona?
Si realizaran un análisis de mi letra con los apuntes de la uni seguro que sería muy diferente de otra escritura más reposada. No sé... puede que todos tengamos una personalidad... digamos... dispar.

miércoles, 04 de octubre de 2006

Por C.i.v.i.l.i.s @ 21:48


Sí Bolidos, nuestro estado de ánimo influye en la letra de forma que puede determinarse si el escritor está ansioso o estresado (que sería lo que dedujese el grafólogo que examinase tus apuntes).

Aparte de los rasgos característicos de nuestra escritura hay otros accesorios que nos cuentan qué tal nos sentimos.

Yo también nego el carácter preventivo de la grafología pero encuentro que es buena para detectar problemas. Luego ya se hará un estudio serio y se determinará si es necesaria la intervención psicológica. Es mejor tener esto que nada.